Благодаря исследовательской деятельности реализуется творческий потенциал
ребенка, его потребность в новых знаниях, формируются предпосылки учебных
качеств, развиваются такие личностные качества, как: самостоятельность,
инициативность, креативность, целеустремленность. Большое значение имеет то,
что ребенок получает новые знания не в готовом виде, а имеет возможность самому пройти весь путь к ним.
Информация, полученная таким путем более осознанна, лучше запоминается и
эффективнее применяется в жизни.
|